２年生は九九の練習を一生懸命頑張っています。休み時間もいろんな先生に「上がり算」「下がり算」「バラバラ算」のテストをしてもらっています。いろんな先生にテストをしてもらうことで少しずつ自信をつけてほしいと思います。

日頃お世話になっている地域の方を招待して、感謝の集いを行いました。１、２年生は、星やハートの模様がある花の形の手作りメダルを招待者の方にプレゼントしました。その後のもちつきでは、「よいしょ、よいしょ」と言いながら一人ずつもちつきを体験しました。「杵は重たかったけど、楽しかったよ」「つきたてのおもちは温かくておいしいね」と楽しみながらもちつきをしたり、おもちを食べたりしました。

生活科の時間に、自分たちで拾ってきたり、地域の方からいただいたりしたどんぐりやまつぼっくり、落ち葉を使って、どんぐりごまやどんぐり迷路、どんぐりマラカス、まつぼっくりけん玉、落ち葉のパズル等を作りました。一人一人コーナーを作り、自分が作ったものを紹介したり、友達が作ったもので遊んだりしました。どんぐりやまつぼっくり等、秋に見付けられるものでいろいろなものを作って、楽しむことができました。

図画工作科の時間に、サインペンやクレヨン、絵の具で、乗ってみたいものに乗って、行ってみたいところやしてみたいことなどを自由に想像して描きました。「魚の潜水艦に乗って、海の中を探検したいな」「たんぽぽに乗っていろいろなところに行きたいな」と友達と話しながら、楽しんで描きました。

５年生は、総合的な学習の時間「みつめよう命」で、サケの飼育活動を行います。サケの稚魚を育て放流するまでの活動に取り組むにあたり、どのようにサケが捕獲され、卵が採取されるかを知るために、庄川増殖場と庄川鮏まつり会場に行ってきました。庄川増殖場では、サケの採卵と受精の様子を見学し、オスとメスの見分け方や受精した卵と受精できなかった卵では弾力に違いがあること等を教えていただきました。庄川鮏まつり会場の簗場では、サケの遡上の様子を見学したり、サケのつかみ取り体験をしたりしました。すばやく動く大きなサケに驚きながらも、勇気をもって手を伸ばし、つかまえることができました。成長したサケの大きさや重みを実感することができました。また、おいしい鮭鍋をいただき、命をいただくありがたさを感じながら心も体も温かくなりました。教えていただいたことや体験したことを今後の学習に生かしていきたいと思います。

ブックトークを行いました。司書の先生に、秋から冬にかけての季節を感じる様々なジャンルの本と、その楽しみ方を教えていただきました。５年生は、高学年だからこそ挑戦して読みたい、ちょっと考えさせられるような内容の本や、今まで知らなかったことを知り知識を深められるような本等、様々な本を紹介していただきました。興味深く話を聞き、その後の貸し出しでは、紹介された本を借りている子が多かったです。今後も、様々な本との出会いを大切にし、意欲的に読書をしていってほしいです。