総合的な学習の時間に「今わたしたちにできること」をテーマに話し合いました。下学年に勉強を教えたいという案が出たため、朝活動や昼活動を利用し、チームに分かれて、教えに行くことにしました。１年生は算数を教えてほしいということで、たし算やひき算を教えることにしました。初めて行った日は、１年生の計算カードを一人ずつ確認し、答えを真剣に聞きました。また、別の日にはプリントを用意し、丸付けもしました。間違えがあった場合には、どうやって考えたらよいかをアドバイスしていました。１年生が一生懸命勉強していたので、がんばったご褒美をあげたいと考え、今は折り紙でプレゼントを製作しています。