〈おもしろいところを見つけ、楽しみながら詩を音読する〉

　３年生になり、国語科では詩を楽しみながら読む学習をしました。
　谷川俊太郎さんの「どきん」は、オノマトペが多いため、子供たちは「何がつるつるしているんだろう」「みしみしって、どんな感じかな」と想像を膨らませながら詩を読んでいました。
　想像を膨らませていると、体をだんだん動かしたくなってきた様子。自分のノートに、詩をどんな風に表現したいか計画を書き、実際に詩を読みながら体を動かしました。みんな、思い思いに表現し、自分だけの「どきん」になりました。