「住むなら田舎か都会かどっちがよいか」というテーマで話合いの学習をしました。田舎チームと都会チームに分かれて、それぞれのよさを調べたり、相手のチームが何を質問してくるか予想したりと話し合いの準備をしました。話合いの本番では、相手チームを否定するのではなく、相手の意見を受け入れながら自分の意見を言ったり、予想外の質問に臨機応変に答えたりとチームで協力し合って、話合いを深めることができました。
出前授業を行いました！ー４年生ー
9月4日（金）の3限に、北陸電力株式会社高岡支店の方々をお招きし、「環境とエネルギー」をテーマにした出前授業を行いました。
授業では、地球温暖化の原因や、火力・水力・原子力・再生可能エネルギーなど発電方法の種類と特徴について、わかりやすく説明していただきました。また、私たちの生活を支える電気がどのようにつくられ、届けられているのかについても学ぶことができました。
授業の後半には、手回し発電機を使った発電体験を行いました。電球やLEDライトを実際に光らせながら、電気をつくるために必要なエネルギーの違いを体感しました。
子供たちからは、 「電球を光らせるときは手回し発電機が重く感じたけれど、LEDライトのときは軽かったのでびっくりしました。」 「電気をつくるときに二酸化炭素が出ることを知りました。これからは使っていない部屋の電気をこまめに消したいです。」 といった感想が聞かれ、環境やエネルギーについて主体的に考えるよい機会となりました。
今回学んだことを、これからの社会科や総合的な学習の時間での学びにつなげながら、環境にやさしい暮らしや持続可能な社会について、さらに理解を深めていきたいと思います。
第２学期が始まりました。
大雨による臨時休業もありましたが、学校には明るい声が戻ってきました。
始業式前の各学年の代表児童は、２学期にがんばりたいことを発表しました。
「挨拶」や「学習発表会」、「持久走」等をがんばりたいという気持ちが伝わってきました。
その後の始業式では、校長先生から準備の大切さについてのお話がありました。
子供たちの表情や姿からは、「これから２学期にがんばりたい」という思いを実現するためには、準備が重要であることをしっかりと理解している様子が伝わってきました。
１学期終業式
７月24日、1学期終業式がありました。まず1学期がんばったことを各学年の代表の児童が発表しました。「算数をがんばりました」「委員会をがんばりました」などそれぞれのがんばったことを話すことができました。校長先生の話は、「みんななかよし」という言葉から金山小のよさやこれからの目標についての話をされました。その後、生徒指導の先生からクイズ形式で夏休みの生活で気を付けたいことの話がありました。夏休み目前で気持ちがわくわくしている中でも、びしっとよい姿勢で終業式に臨む子たちがたくさんおり、1学期のよいしめくくりができているなと思いました。2学期、元気なみんなに会えるのを楽しみにしています。
着衣泳を行いましたー５・６年生ー
７月２３日（木）の１時間目に５・６年生の児童は「着衣泳」を行いました。水着の上に、長袖長ズボンを着用して水の中に入ると、服が水を吸って動きにくくなることを体験しました。「浮いて待つ」の合言葉を意識して体の力を抜いて浮くこと、身の回りにあるペットボトルを使って浮くことを練習しました。授業の最後には、１分間浮き続けられるか挑戦しました。
子供たちには、「助けが来るまで体力をできるだけ使わずに浮いて待つこと」、「溺れている人を見つけても自分で助けに行かず救助を呼ぶこと」を指導しました。毎年、小中学生による水の事故が後を絶ちません。楽しい夏休みが始まる前に、是非ご家庭でも今日の授業を元に子供たちと水の安全に関する話をしてみてください。
金山郵便局へ行ってきました！ ー２年生ー
７月１５日（水）に、町たんけんの第２弾として、金山郵便局に行ってきました。子供たちは、金山郵便局のすてきを見付けようと、局長さんの話を聞いたり、局内を見て回ったりしました。多くの手紙が配達されていることや配達以外にもいろいろな仕事があることに驚いていました。金山郵便局にもたくさんのすてきがありましたね。
水のかさをしらべよう ー２年生ー
算数科「水のかさをはかってしらべよう」の学習では、１dLますを使って、身の回りのものの水のかさを調べました。調べているうちに、「１dLますでもう一杯入れると、水がこぼれてしまうよ」「大きいかさを調べるときは、１dLますだと何回も入れなきゃいけなくて大変だね」と、mLやLの単位の必要性を感じていました。体験を通して量感を身に付けることができました。
猿楽交流のプレゼン練習ー５・６年生ー
もうすぐ猿楽交流です。先日、５・６年生でお互いのプレゼンを見合う時間を取りました。猿楽小学校の子たちに伝えたいことを分かりやすくするためにどうしたらよいかを考えながらプレゼンと台本を作ってきました。プレゼン作成では、写真や図、キーワード、クイズやインタビューを盛り込むなどの工夫を取り入れました。５・６年生で見合う時間では、「もっとはきはきしゃべった方がいいよ」「もっと分かりやすく、少ない言葉でプレゼンを作ったら？」などお互いの発表をよりよくするために意見を言い合う姿がたくさんみられました。本番も楽しみです。
暑さ指数（WBGT）確認しています！
職員室前には、「今日のWBGT（暑さ指数）」として、富山県の予報を掲示しています。毎朝、養護教諭が調べて掲示し、熱中症予防に努めています。
また、グラウンドと体育館には「暑さ指数計」を設置しており、データをパソコンで確認しています。さらに、WBGT値が31℃を超えると学校のメールに知らせが入るようになっています。これからも子供たちが安全に活動できるように取り組んでいきます。
金山小学校153才おめでとうー創立記念日ー
7月1日は金山小学校の創立記念日でした。今年で153才を迎えた金山小学校におめでとうとありがとう、そしてよろしくの気持ちを込めて、アイディア企画委員会と高学年主催で全校集会を開催しました。そして集会では、自己紹介ゲームで「金山小学校の好きなところ」を交流し、伝言ジェスチャーゲームでさらに仲を深めました。最後の感想タイムでは、「今日は金山小への感謝の気持ちを伝えられてよかった」「普段遊ばない人とも仲よくゲームができて楽しかった」など19人が感想を言うことができました。最後に地面に描いた金山小学校へのメッセージと一緒に全校で写真を撮り、さらに金山小への感謝の気持ちを深めました。153才の金山小学校をこれからも大切にし、守っていきたいですね。
